Produção dos Alunos

Esse vídeo traz uma coletânea do material audiovisual produzido pelos alunos atendidos pelo projeto em 2013!

É muito gostoso rever esse trabalho porque ele fala do nosso compromisso em despertar o olhar do jovem, hoje sempre voltado para as telas das redes sociais, para a imensidão do patrimônio natural e sociocultural que o cerca, e com isso, despertar ou fortalecer os vínculos afetivos com o lugar onde ele vive. 
Acreditamos que esse vínculo afetivo pode fazer toda diferença na proteção e gestão responsável dos recursos naturais, e neste ponto a Educação Ambiental torna-se uma ferramenta política, capaz de garantir qualidade de vida para as atuais e futuras gerações.

NOSSA VISÃO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

De acordo com os resultados das conferências internacionais, o consenso é de que a Educação Ambiental tenha como base o pensamento crítico e inovador, em qualquer tempo ou lugar, em seus modos formal, não formal e informal, promovendo a transformação e a construção da sociedade. Assim, boa parte dos pesquisadores do tema considera que a Educação Ambiental não é neutra, mas ideológica e constitui-se portanto em um ato político.

Neste sentido é que os atores sociais de decisão nos municípios devem a comunidade um papel de articulação na construção de modelos e matrizes de educação ambiental que, dentro da perspectiva de produção de conhecimento, contribuam para a descoberta e mapeamento das potencialidades e características locais, a fim de desenvolver alternativas e técnicas adequadas às capacidades (de suporte) dadas pela região, bem como às demandas sociais existentes. Ampliando dessa forma o acesso aos bens naturais e provendo usos sustentáveis dos mesmos, tanto nos aspectos relacionados ao lazer e cultura, mas também aqueles relacionados ao uso econômico.

Desse modo, nossa equipe busca desenvolver projetos de educação ambiental como instrumento de integração e compartilhamento de valores e virtudes. Acreditamos que todo processo educacional traz em si a semente do desenvolvimento sadio para todas as partes envolvidas no processo.

De modo geral, as ações e estratégias educativo-pedagógicas que propomos, objetivam criar ou fortalecer os vínculos afetivos do público atendido com o lugar onde vivem.

Consideramos também fundamental que as ações sejam construídas e implementadas em parceria com as instituições públicas, privadas e da sociedade civil, aproximando públicos, alinhando interesses e validando experiências de educação para a sustentabilidade – ideal que só pode ser conquistado com mediação justa entre demandas e recursos, incluindo todos os seres vivos.

Educação Ambiental S3 Oikos

Nosso Projeto foi PREMIADO!!

Projeto apoiado pela Gerdau em Sete Lagoas recebe Prêmio Amigo Cidadão

4/1/2013

Press release O projeto “Sete Lagoas em Todos, Todos em Sete Lagoas: compartilhando valores para a sustentabilidade local”, recebeu o Prêmio Amigo Cidadão no mês de dezembro. A premiação destaca os projetos e empresas que buscam a valorização e a preservação do patrimônio da cidade e é realizada pelo Conselho Municipal de Patrimônio Artístico Cultural de Sete Lagoas. A Gerdau, por meio da usina Sete Lagoas, apoiou a  2ª edição do projeto, que beneficiou 300 pessoas nos últimos seis meses por meio de ações como oficinas de teatro e palestras educativas. A ação é direcionada por meio do Instituto Gerdau, responsável pelas políticas e diretrizes de responsabilidade social da Empresa. O “Sete Lagoas em Todos, Todos em Sete Lagoas”  é realizado desde 2011 em escolas municipais da cidade. O projeto tem o objetivo de desenvolver ações que buscam identificar nas paisagens naturais e socioculturais do município elementos que contribuem para despertar e fortalecer o conhecimento da população sobre o lugar onde moram. No período de realização da iniciativa, alunos do 9°ano de seis escolas municipais de Sete Lagoas participaram das oficinas teatrais, das aulas e do concurso cultural “Patrimônio Arqueológico e Histórico-Social de Sete Lagoas”. Durante o projeto, os estudantes foram estimulados a produzir textos e desenvolver performances artísticas sobre o tema. Os vencedores ganharam passaportes para um passeio pelos pontos turísticos mais importantes da cidade, como a Gruta Rei do Mato. O projeto é uma realização da S3 OIKOS e conta com o patrocínio da Gerdau, Tecnosulfur, LSP Transportes, Felt Elétrica, Mineração Paraopeba e Grupo Viana e com o apoio institucional da Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Circuito das Grutas, Faculdade Promove, Rádio Santana e Seltur. FOTO: Secretário Municipal de Cultura Fredy Antoniazi  e a coordenadora do projeto Sara Sany, no dia da premiação. fonte:http://www.gerdau.com.br/media-center/noticias.aspx?Codigo=acaf711e-1051-481e-95d4-edb15777aa12

Homenagem a Eloíse Guimarães

No encerramento da 2a edição do projeto, fizemos uma homenagem especial à Eloise Guimarães, Coordenadora de Educação Ambiental da Secretaria Municipal de Educação, em agradecimento ao apoio compromissado e incetivo que ela sempre deu ao nosso projeto. 

Compartilhamos aqui o texto, escrito por Sara Sany, para esta homenagem:

Um Tipo Inspirador de Pessoa...

Tem um tipo de pessoa que inspira a gente a continuar a tocar em frente nossos projetos e superar nossos desafios.

Esse tipo de pessoa parece ser inspirada pela natureza, pelo próprio Deus – acho mesmo que tem essa missão no mundo: a de inspirar o bem.

Esse tipo de pessoa está sempre inspirada a dar o melhor de si pelo ambiente em que está: no trabalho, em casa, entre amigos, na rua, na chuva,  na fazenda e até numa casinha de sapê.

Esse tipo de pessoa tem um sorriso que ilumina longe, que transborda bem querer e generosidade, um sorriso que ... inspira!

Esse tipo de pessoa também inspira comprometimento, responsabilidade, principalmente se tais virturdes estiverem a serviço do bem comum, sim porque esse tipo de pessoa parece estar sempre inspirada a servir ao próximo, a comunidade a sua volta.

Nosso projeto tem o privilégio de atrair muitas pessoas assim e por isso estamos sempre com nossa inspiração renovada para ultrapassar as dificuldades que vão surgindo – que sempre surgem nas grandes escaladas – as que de fato nos fazem não apenas subir mas principalmente crescer.

Vamos hoje homenagear esse tipo de pessoa, na figura ilustre e querida de Eloise Guimarães, e a quem agradecemos pelo envolvimento e carinho com o projeto e muito agradecemos por ela te nos contagiado com essa inspiração pela educação e cidadania.

Vale lembrar que nossa querida recebeu as flores sob aplausos e gritos de "ela merece", surgidos naturalmente da platéia... enfim nossos instintos não nos enganaram, Eloíse é realmente inspiradora!

Esperamos contar com você novamente em todas as edições que estão por vir.

Grande beijo da Equipe S3OIKOS de Educação Ambienal.

2A EDIÇÃO ENCERRADA EM GRANDE ESTILO!!

No mês de novembro, conforme cronograma do projeto, finalizamos as atividades da edição 2012, com a realização de evento no dia 08/11, na Casa da Cultura. Este evento foi aberto a toda população setelagoana, tendo sido divulgada em rádio e mídias virtuais, incluindo via email.

Neste evento, cada escola cumpriu com a agenda programada, realizando 06 apresentações artísticas produzidas pelos alunos, as quais corresponderam à 2ª etapa do concurso cultural. A comissão de jurados deste evento foi composta por representantes da Secretaria Municipal de Educação, Secretaria de Meio Ambiente e da S3 OIKOS.

  As apresentações incluíram teatro, música e dança – as escolas não pouparam em criatividade para incrementar as apresentações, inovando nos cenários, figurinos, montagem das apresentações, jogo de luzes – enfim, todos os presentes ficaram encantados com o trabalho apresentado pelos alunos.

  

As escolas atendidas concorreram a uma premiação especial, de acordo com o Edital do Concurso Cultural promovido pelo projeto.  Após as apresentações e julgamento, as notas das apresentações artísticas foram entregues pelos jurados e somadas às notas da redação, para enfim ser anunciada a turma vencedora do concurso. A turma vencedora foi a da Escola Municipal Alípio Maciel, do bairro Interlagos.  Os professores receberam brindes especiais pelo apoio dado aos alunos, assim como a própria escola que também foi agraciada com uma premiação especial.

Os alunos vencedores do concurso cultural foram premiados com passaportes para um passeio pelo projeto “Conhecer Sete Lagoas” – promovido pela Seltur, onde poderão visitar os pontos turísticos mais importantes da cidade, incluindo a Gruta Rei do Mato, com direito a acompanhante.

Mais uma vez agradecemos a participação dos patrocinadores e demais instituições de apoio, fundamentais para a realização deste trabalho. 

Equipe S3 OIKOS de Educação Ambiental

Lançamento do Concurso de Redação PEA 7L/2012

Na primeira quinzena de Julho, foi lançado junto às escolas atendidas pelo projeto, o Concurso de Redação do Projeto de Educação Ambiental de Sete Lagoas 2012 (PEA 7L/2012), que consiste em motivar os alunos a produzirem um texto sobre um dos temas abordados este ano no projeto, ou seja, o Patrimônio Arqueológico e Congado. O edital desse concurso foi elaborado pela coordenação do projeto em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. Para dar suporte a produção dos textos, produzimos um material de pesquisa e estipulamos um cronograma de visitação para as escolas, para apoio a esta primeira fase do concurso cultural.

Este material de pesquisa, que denominamos Guia do Patrimônio Arqueológico e Histórico-Social de Sete Lagoas, foi elaborado pelos colaboradores da S3 OIKOS, Carla Roberta, Marcos Alain e Sara Sany, com o intuito de contribuir para o conhecimento dos alunos participantes do projeto e demais habitantes de nossa cidade. Com a impressão de trezentos exemplares, os mesmos foram entregues aos alunos e algumas cópias foram disponibilizadas para a Biblioteca Municipal afim de que mais pessoas possam ter acesso a esse rico material de pesquisa.      

            
                 Nos dias 28, 29 e 30 de agosto, como previsto no cronograma do projeto de educação ambiental “Sete Lagoas em todos, todos em Sete Lagoas: compartilhando valores para a sustentabilidade local”, foi realizada a entrega da cartilha “Guia do Patrimônio Arqueológico e Histórico-Social de Sete Lagoas” para as seis escolas municipais participantes(veja abaixo as fotos referentes às visitas).

      

  "A ótima recepção, por parte da equipe das escolas e dos alunos, é essencial para o sucesso do projeto. Observamos sim o interesse por parte da grande maioria. Tudo aquilo que 'quebra' a rotina das aulas para os alunos, chama mais atenção e o retorno é imediato. É um sentimento de dever comprido ao observar o interesse dos alunos."_ Colaborador Angelo Lanza.

Obtivemos bons resultados relacionados à absorção e interesse dos alunos quanto ao conteúdo, para qual reforçamos que o mesmo faz parte do ambiente em que vivem. Foi notado que o congado está presente na vida dos alunos mais profundamente do que o tema Patrimônio Arqueológico, isso se deve ao fato de encontrarmos vários alunos parentes ou participantes do congado nas comunidades atendidas pelo projeto.